Sendo o edifício
preexistente a “casa mãe” de todo o complexo, o projecto
perseguiu a sua imagem original de forma a devolver-lhe o carácter
de edifício dominante. As várias funções organizam-se em três
pisos num jogo de espaços de diferente especificidade comunicantes
entre si funcionando como um ponto de confluência transversal a
todos os ciclos do colégio. No primeiro piso localizam-se as salas
de acolhimento. No segundo a biblioteca e no terceiro a mediateca e a
vídeoteca. A construção adjacente concentra a circulação de
ligação ao edifício principal, incluindo ainda a sala do aluno e a
sala polivalente.
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